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( lien direct ) cycle 3 - 6èmes, séquence ii : les partitions sont-elles toutes écrites avec des notes? ( lien direct ) cycle 3 - 6èmes, séquence iii : la mythologie peut-elle inspirer les musiciens? ( lien direct ) cycle 3 - la musique peut-elle raconter une histoire? ( lien direct ) cycle 4 - 5èmes, séquence i : la musique peut-elle nous faire voyager? ( lien direct ) cycle 4 - 5èmes - séquence ii - prévention des risques auditifs ( lien direct ) cycle 4 - 5èmes, séquence iii (image du primitif dans la musique) : ( lien direct ) cycle 4 - 5èmes, séquence iv (quest game sur le moyen âge) ( lien direct ) cycle 4 - 4èmes, séquence i (parodie, pastiche, recréation) : ( lien direct ) cycle 4 - 4èmes, séquence ii (enquête sur barbara et les chanteurs des cabarets de la rive gauche (années 60) - ( lien direct ) cycle 4 : 4èmes, séquence iii (esclavage): ( lien direct ) cycle 4 - 4èmes, la peinture peut-elle inspirer les musiciens? 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